Квест для дошкольников дома

Квест для дошкольников дома, или поиск спрятанного сюрприза по картинкам для детей 4-6 лет, которые не умеют читать и писать — нужно изготовить комплект, состоящий из набора заданий-подсказок, с помощью которых вы сможете организовать увлекательную игру в доме, или оригинально обыграть вручение подарка ребёнку. Все задания нужно выбрать по ключевым словам, распечатать и непосредственно перед началом игры разложить в соответствии с продуманной цепочкой поиска.

Содержание комплекта:

1. Лучше использовать на начальном этапе «Следы» , например, для поиска первой подсказки. Вырезать их в нужном количестве и проложить путь.
2. Для начала квест-игры - специальная открытка или папирус завязанный ленточкой.
3. Подсказки: кроссворды, загадки, картинки «Найди отличия», «Что лишнее» и т.п. (Например-подсказка - «Божья коровка». Задание: нужно найти точно такую же божью коровку, и она подскажет, куда двигаться дальше.

Картинки на выбор для составления цепочки поиска:

Пылесос, утюг, микроволновая печь, компьютер (ноутбук), телевизор, стиральная машина, чайник, сапоги, тапочки, сумка, ванна, стол, стул, кровать, шкаф, камин, коробка с игрушками, кукла, самолётик.

Детей в этом возрасте очень захватывает сам процесс поиска подсказок, без сложных загадок. Так как квест предназначен для детей, которые ещё не умеют писать и читать, то каждая карточка обозначает место, где спрятана следующая карточка (или подсказка). Например, если предыдущий этап указывал на камин, то под камином ребёнок находит, например, карточку с изображением чайника — значит, следующую подсказку ребенку надо искать под чайником и т.д.

Варианты заданий:

• Изобразить бабочку, собирающую нектар с цветка.
• Изобразить походку человека, который движется по скользкой дороге.
• Присесть несколько раз, держа себя руками за уши.
• Пройти по комнате, как по минному полю.
• Громко прокричать: «У меня всё хорошо!»
• Спеть любую песенку, зажав нос бельевой прищепкой.
• Зажав нос бельевой прищепкой, произнести фразу: «У меня самый приятный в мире голос!»
• Вспомнить 10 слов на букву «М».
• Глядя в зеркало и не смеясь, произнести 5 раз фразу: «До чего же красивая!» (или «Какой я очаровательный!»)
• В течение минутки побыть «зеркалом» другого ребенка и повторять в точности все его действия.
• Гладить себя одновременно по голове и по животу, но в разных направлениях.
• Прыгать на одной ноге, активно махать руками и серьёзно кричать: «Я бабочка!»
• Изобразить танец робота.
• Сделать страшное лицо и сказать: «Ну, вот мы и встретились!»
• Придумать для каждого из присутствующих ласковое слово (например, цыпочка, котик…)